domingo, 29 de abril de 2018

S2. Actividad 2 ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje


Reflexión sobre los retos que nos plantea ser estudiante en línea.

 

Aunque poder estudiar en línea parezca más fácil, en realidad es igual que cualquier otro método de estudio ya que también se tiene una gran cantidad de retos y desafíos, los cuales se deben solucionar porque la mayoría de nosotros estamos acostumbrados a un método de estudio tradicionalista, y es necesario adaptarse a estudiar en un ambiente virtual donde es completamente la responsabilidad del estudiante el querer aprender.

 

Además, que cada uno de los estudiantes se debe de organizar para cumplir con sus tiempos de entrega y adaptarse al trabajo en equipo.

 

Y algo muy importante, es el Respeto, ya que al tener que comunicarnos a principalmente a base de texto puede generar mal entendidos, por lo cual es importante tratar de comunicarnos lo más claramente posible y de manera educada.


viernes, 27 de abril de 2018

S2. Actividad 1 Nube de Palabras

Nube de Palabras


Reflexión del modelo educativo de la UnADM

El tener la oportunidad de seguir estudiando mediante una plataforma E-learning nos permite llegar a ser futuros profesionistas aprovechando las herramientas tectológicas que contamos actualmente, es de gran ayuda para todo aquel que quiera seguir estudiando de una manera flexible y de gran calidad, Aunque a pesar de ser un método de estudio flexible exige un gran compromiso, responsabilidad y constancia.

 

lunes, 23 de abril de 2018

Unidad 1. Sesión 1.




Abril 23, 2018



Hola Soy Bernardo German ,actualmente trabajo en un Sanborn's soy jefe de departamento del área de Telecomunicaciones, escogí estudiar  Lic. en Gestión y Administración de PYME ya que me ayudaría mucho en superarme profesionalmente, escogí estudiar en la UnADM porque mi trabajo es muy demandante y no tengo un horario fijo.




Unidad 1. Sesión 1. Actividad 1.








Unidad 1. Sesión 1. Actividad 2.







Unidad 1. Sesión 1. Actividad 3.
































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S8. Actividad 2: Presentación multimedia y exposición de resultados

Presentación multimedia y exposición de resultados